Apprendre à parler sciences en immersion :
implications pour les autres matières
| LANGUE & IMMERSION | ÉDUCATION PHYSIQUE | |
| ARTS VISUELS | IMPLICATIONS II | |
| MATHÉMATIQUES | texte de la conférence |
Dr Bernard Laplante, Ph.D., Faculté d'éducation,
Université de
Regina, CANADA
III Jornades Institut Europeu de Programes
d’Immersió
15-16 octobre 2004