DÉVELOPPER  UNE  CULTURE  SCIENTIFIQUE

        Le but de l’enseignement des sciences est de développer la culture scientifique chez l'élève.

        Plus précisément, à la fin de ses études secondaires, l’élève devrait être en mesure de comprendre la nature des sciences et de la technologie, les interactions entre les sciences, la technologie et la société et l’environnement.

        L'élève devrait également avoir développé les habiletés de travail requises pour la recherche scientifique et la résolution de problèmes technologiques, la communication de résultats de recherche, la collaboration et la prise de décisions.

        De plus, l’élève devrait pouvoir comprendre et appliquer des concepts et des principes (tant scientifiques que technologiques) liés aux sciences de la vie, aux sciences physiques et chimiques et aux sciences de la Terre et de l'espace.

        Enfin, l’élève devrait avoir développé des attitudes et des intérêts favorisant l'acquisition de connaissances scientifiques et technologiques et leur application pour son propre mieux-être, celui de la société, et ce, dans le respect de l'environnement.

        Le développement de la culture scientifique chez l'élève se fait mieux à partir d'une une approche pédagogique qui cherche à l'amener à faire de la recherche scientifique, à résoudre des problèmes technologiques et à prendre des décisions.

Adapté du : Cadre commun de résultats d'apprentissage en sciences de la nature